「俳句・川柳」づくりに取り組みました。校外に出掛けタブレットで材料となる画像を撮りました。

教室に戻り撮った画像をみんなで見ました。

いよいよ「俳句・川柳」づくりです。画像のイメージを膨らませながら形式にそっての作品づくり，うまくできたでしょうか。